ANALYSIS OF THE PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF THE PERCEPTION OF YOUNGER SCHOOLCHILDREN IN THE CONTEXT OFTEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE
DOI:
https://doi.org/10.31618/ESSA.2782-1994.2021.3.71.98Ключевые слова:
восприятие, словарная работа, активный словарный запас.Аннотация
Статья посвящена анализу особенностей восприятия и специфики протекания процесса восприятия у младшего школьника. Описаны действенные методы по обогащению его словаря. Сделан вывод о том, что словарная работа является ведущим направлением в развитии речевой деятельности ребенка и требует от учителя высокого уровня профессионализма и определенных педагогических усилий.
Библиографические ссылки
Kozyreva A.V. Psihologo-pedagogicheskie usloviya razvitiya abstraktnogo myshleniya v nachalnoj shkole [Elektronnyj resurs] / Studencheskij elektronnyj zhurnal «StRIZh». – №5(09). – Iyul 2016. URL: http://strizhvspu.ru/files/publics/1470864614.pdf (Data obrasheniya 08.06.2021 g.)
Matyuhina M.V., Mihalchik T.S., Prokina N.F. Vozrastnaya i pedagogicheskaya psihologiya: Ucheb. posobie dlya studentov ped. in - tov. po spec. № 2121 «Pedagogika i metodika nach. obucheniya» / M. V. Matyuhina, T. S. Mihalchik, N.F. Prokina i dr.; Pod red. M.V. Gamezo i dr. – M. : Prosveshenie, 1981. – 256 s.
Leontev A.N. Deyatelnost. Soznanie. Lichnost / A.N. Leontev. – 2-e izd. – Moskva : Politizdat, 1977. – 304 s.
Shahanskaya A.Yu. Psihologicheskie osobennosti vospriyatiya multiplikacionnyh filmov detmi shkolnogo vozrasta // Teoriya i praktika obshestvennogo razvitiya. – №8. – 2013.
Hrestomatiya po obshej psihologii. Psihologiya myshleniya: Pod red. Yu.B. Gippenrejter, V.V. Petuhova. – M. : Izd-vo Mosk. un-ta, 1981. – 400 s.
Matyuhina M.V., Mihalchik T.S., Prokina N.F. Vozrastnaya i pedagogicheskaya psihologiya: Ucheb.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
CC BY-ND
Эта лицензия позволяет свободно распространять произведение, как на коммерческой, так некоммерческой основе, при этом работа должна оставаться неизменной и обязательно должно указываться авторство.