ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ В КООРДИНАТАХ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩИХ МАГИСТРОВ СТОМАТОЛОГИИ
DOI:
https://doi.org/10.31618/ESSA.2782-1994.2021.4.76.218Ключевые слова:
мониторинг, принцип, дидактика, профессиональная компетентность, дидактические принципы, качество образования, будущие магистры стоматологи.Аннотация
В статье автор рассматривает дидактические принципы в координатах развития системы мониторинга качества образования будущих магистров стоматологии как комплекс основополагающих требований, которыми следует руководствоваться при разработке контрольно-регулирующих и оценочнорезультативных мероприятий, которые в наибольшей степени будут способствовать формированию и диагностированию профессиональной компетентности соискателей высшего медицинского образования в учреждениях высшего образования, а также решению основных задач процесса обучения.
Охарактеризованы следующие дидактические принципы: принцип научности, принцип доступности, принцип систематичности и последовательности, принцип наглядности, принцип контроля и коррекции знаний, принцип прочности знаний, принцип связи теории и практики, принцип оптимизации обучения.
Раскрыты реализационные механизмы этих дидактических принципов.
Библиографические ссылки
Bojchenko V. V. (2013). Didaktichnі sistemi u vishhіj osvіtі: navch. posіb. Uman' : PP Zhovtij O. O.
Bondar V. І. (2005). Didaktika. K., Libіd'.
Komіsarenko N. O. (2017). “Zmіst, formi і metodi monіtoringu jakostі organіzacії vihovnoї roboti u vishhomu navchal'nomu zakladі”, Vіsnik Dnіpropetrovs'kogo unіversitetu іmenі Al'freda Nobelja. Serіja Pedagogіka і psihologіja, 1, 106-111. https://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2017/1/18.pdf
Malafіїk І. V. (2009). Didaktika : navch.posіb. K. : Kondor.
Strazhnіkova І. V. (2016). Didaktichnі sistemi u vishhіj osvіtі : navch.-metod. posіb. ІvanoFrankіvs'k : NAІR.
Hutorskoj A. V. (2001). Sovremennaja didaktika : uchebn. dlja vuzov. SPb. : Piter.
Chajka V. M. (2011). Osnovi didaktiki : navch. posіb. K. : “Akademvidav”.
Kononets N., Baliuk V., Zhamardiy V., Petrenko L., Pomaz Yu., Kravtsova N., Shkola O. (2021). “Didactic model of information and communication competence formation of future specialists of economic”, Journal for Educators, Teachers and Trainers, 12(4),170–181. https://jett.labosfor.com/index.php/jett/article/view/646/499
Kononets N., Nestulya S., Soloshych I., Zhamardiy V., Odokienko V. (2021). “Investigating the Didactic System of Research Competence Formation for Prospective PE Instructors”, Journal of Research in Medical and Dental Science, 9, 414-418.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
CC BY-ND
Эта лицензия позволяет свободно распространять произведение, как на коммерческой, так некоммерческой основе, при этом работа должна оставаться неизменной и обязательно должно указываться авторство.
