ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ И ФОРМИРОВАНИЯ СПОСОБНОСТЕЙ В ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ

Авторы

  • Z. Tynybayeva Государственный университет имени Шакарима города Семей
  • B. Bodauova Государственный университет имени Шакарима города Семей
  • A. Makhanbetova Государственный университет имени Шакарима города Семей
  • Zh. Aitzanova Государственный университет имени Шакарима города Семей
  • A. Tyurebayeva Государственный университет имени Шакарима города Семей
  • A. Kakenova Государственный университет имени Шакарима города Семей

Ключевые слова:

способности, музыкальные способности, проблема формирования способностей, развития способностей

Аннотация

В статье большое место в психологических и педагогических исследованиях занимает проблема формирования способностей и конкретным видам деятельности. В них показана возможность развития способностей через создание личностной установки на овладение предметом деятельности.

С одной стороны - способности зависят от знаний, умений, навыков с другой – в процессе приобретения знаний, умений и навыков развиваются способности. Знания, умения и навыки также зависят от способностей - способности позволяют быстрее, легче, прочнее и глубже овладеть соответствующими знаниями, умениями и навыками. Цель исследования заключается в теоретическом обосновании, опытно-экспериментальной проверке педагогических условий, способствующих эффективному развитию музыкальных способностей у будущих учителей музыки. 

Загрузки

Опубликован

2021-03-22

Выпуск

Том 8 № 11(63) (2020)

Раздел

Статьи

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NoDerivatives» («Атрибуция — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

CC BY-ND

Эта лицензия позволяет свободно распространять произведение, как на коммерческой, так некоммерческой основе, при этом работа должна оставаться неизменной и обязательно должно указываться авторство.